Si parte con micro gruppi divisi per fascia d’età (dai 6 ai 13 anni, elementari e medie).
Nella parte iniziale si lavorerà attraverso un processo di alfabetizzazione emotiva, il cui scopo è formare ed informare i bambini su che cosa sono le emozioni e su come le stesse vengono sentite durante le attività sportive. Questa prima parte sarà composta da due fasi:
1. CONOSCENZA DELL’ALTRO (attraverso domande relative a nome, cognome e sport preferito)
2. BRAIN STORMING (si inizia con delle domande su che cosa sono le emozioni secondo i bambini per costruire insieme il significato della parola emozioni e, successivamente, attraverso un POWER POINT, appositamente creato, verranno analizzate le emozioni primarie: GIOIA, TRISTEZZA, RABBIA, DISGUSTO, PAURA, SORPRESA richiamando l’attività sportiva).
La seconda parte del progetto richiamerà l’attività sportiva. Partendo dai gruppi precedenti si creeranno squadre miste (differenti età, genere, cultura, temperamento) e ad ognuna verrà assegnato il nome di un’ emozione e si inizierà il torneo “EMOZIONI IN CAMPO”.
Alla fine con i bambini si farà un breve brainstorming orientato a capire come si sono sentiti, quali emozioni hanno provato a giocare insieme a bambini che non conoscevano, diversi per età, genere, cultura.
Per ricordare l’esperienza ogni squadra creerà un cartellone attraverso l’impronta della propria mano.
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